Półkolonie letnie


 Od 1995 r. w "Domu Betania" organizowane są półkolonie letnie dla dzieci nurzeckich. To czas, w którym można naprawdę się czegoś nauczyć, poznać siebie, własne talenty, spędzić wesoło czas i trochę inaczej, gdyż w codziennej zabawie jest z nami obecny nasz największy Przyjaciel Jezus. To z nim spędzamy nasze wakacje. Jest naprawdę super. Każdy dzień to nowa przygoda. Zajęcia są bardzo zróżnicowane.Odbywają się na nich warsztaty sportowe, muzyczne, taneczne, plastyczne, językowe i teatralne.

 

 

HYMNY PÓŁKOLONII

 

HYMN PÓŁKOLONII 2014

„Wyruszamy w podróż z Chrystusem”

- sł. i muz. s.Edyta Gawrysiuk

Ref. Jedziemy, jedziemy, jedziemy G

Z Jezusem podróżować będziemy e

Od serca do serca przejdziemy C

By miłość Jego dać. D

 

Zmierzamy, zmierzamy, zmierzamy

Z Maryją drogą do nieba

I tam wiecznie śpiewać będziemy

Bo tam wędrówki nasz kres.

 

1. Naszą siła w wędrówce jest miłość G

Zmierzamy od serca do serca C

Bo znajdziemy tam dobro, ukryty skarb. D G D

 

2. Naszą siłą w wędrówce jest życzliwość

Mówimy dobrze o sobie

A słowa nasze są pełne otuchy.

 

3. Nasz język wędrówki to miłość

Umiemy dogadać się z ludźmi

Bo miłość jest wierna i wszystko zrozumie.

 

4. Działamy na korzyść bliźniego

Myślimy dobrze o drugim

Śpieszymy z pociechą, radą i sercem.

 

 

 

HYMN PÓŁKOLONII 2013

„Dom na skale”

- sł. i muz. s. Edyta Gawrysiuk

Chcę wybudować mój dom na skale AH E H

Chcę wybudować na skalę dom AH A H

Bo moją skałą jest Chrystus Jezus AH E H

I na tej skale mój dom będzie stał A H A E

Buduj swój dom, buduj swój dom AE H E

Na skale pewnej, by wiecznie trwał AE H E

Buduj swój dom, buduj swój dom AE H E

Na skale pewnej, by wiecznie trwał AE H E

 

 

 

HYMN PÓŁKOLONII 2012

„Biegniemy”

- sł. i muz. s. Edyta Gawrysiuk

 

Ref.: Biegniemy(biegniemy), biegniemy (biegniemy), C a

do źródła twojej miłości o Panie/2x F G C

 

Biegniemy, biegniemy (po dobroć) C

Biegniemy,biegniemy (po miłość) e

Biegniemy, biegniemy (po radość) F

Biegniemy, biegniemy. G

Biegniemy, biegniemy (po pokój)

Biegniemy,b iegniemy (po cierpliwość)

Biegniemy, biegniemy (po uprzejmość)

Biegniemy, biegniemy.

Biegniemy, biegniemy (po wierność)

Biegniemy, biegniemy (po mądrość)

Biegniemy, biegniemy (po męstwo)

Biegniemy, biegniemy.

 

 

 

 

HYMN PÓŁKOLONII 2011

„Śladami wielkiego Polaka”

- sł. i muz. s. Edyta Gawrysiuk

 

Ref: Janie Pawle z nami bądź E A

Pokaż drogę do Chrystusa H7 cis

Chcemy kochać jak ty Jezusa E A

Miłością darzyć się. H7 E

 

1. Chcemy otwierać drzwi Chrystusowi A E A E

Niech miłość zagości i wspólnota serc A E A H7

Pragniemy kochać, być mocni miłością A E A E

Bo mamy odwagę dla miłości żyć. A E A H7

 

2. Chcemy wymagać od siebie najwięcej

Będziemy dzielnymi świadkami Chrystusa

Płyniemy na głębię - już nie lękamy się,

Chrystus jest przy nas – to nasz przyjaciel-Bóg

 

3. Chcemy przebaczać, bo Bóg jest miłością

Wytrwale się modlić, świętymi być

Każdego człowieka miarą serca mierzyć

I naszą przyszłość chcemy zacząć dziś.

 

 

 

 

HYMN PÓŁKOLONII 2010

„Bóg naprawdę stworzył mnie”

- sł. i muz. s. Edyta Gawrysiuk

 

Ty jesteś częścią tego świata

Bóg stworzył ciebie naprawdę

Chodzisz, patrzysz, śmiejesz się.

Ja jestem częścią tego świata

Bóg stworzył mnie naprawdę

Chodzę, patrzę, śmieję się.

 

Lasy, łąki, trawa, deszcz

Bóg naprawdę stworzył mnie.

Piasek, morze, ciepły gest

To nie jest żaden test.

Mama, tata, pies i kot

Ty naprawdę nie wiesz skąd

Góry, kwiaty, wielki klon

Na ziemi masz swój dom.

 

 

 

 

 

HYMN PÓŁKOLONII 2009

„Radujcie się”

- sł. i muz. s. Edyta Gawrysiuk

 

Ref.: Radujcie się C G

zawsze w Panu, radujcie się a F G

Radujcie się, C G

powtarzam: radujcie się!  a F G

 

 

 

1. Bóg stworzył mnie, Bóg stworzył ciebie, C G F G

uśmiechnij się, on stworzył cały świat. C G F G

Rozraduj się

 

2. Pan Bóg jest dobry, on kocha ciebie i mnie

uśmiechnij się podaruj wszystkim uśmiech.

Rozraduj się

 

3. Pan Bóg ci dał wielkie serce, podziel się nim

dostaniesz o wiele więcej.

Rozraduj się

 

 

 

 

 

 

 

HYMN KOLONII 2008

 

Zaufałem Bogu i już

i niczego nie muszę się lękać

Zaufałem Bogu i już

i niczego nie muszę się trwożyć.

Wierzę Mu, bo On ma moc

przewzyciężyć w moim sercu zło

Wierzę Mu, bo On ma właśnie taką moc!

 

 

 

 

 

HYMN PÓŁKOLONII 2007„Możesz na mnie liczyć”

- sł. i muz. s. Edyta Gawrysiuk

 

 

Ktoś powiedział mi, że razem raźniej jest A H

razem można być i razem cieszyć się E cis

razem można skakać, razem w berka grać AH

bajki opowiadać i razem wygrać mecz E cis H E

 

 

Ref.: Dlatego: możesz na mnie liczyć, A H cis

możesz ba mnie liczyć, możesz

a ja mówię: chcę na ciebie liczyć,

chcę na ciebie liczyć, chcę!

 

Ktoś powiedział mi, że przyjaźń to jest to,

lepiej razem być, niż samemu nudzić się,

mieć przyjaciół moc, wspólnie cieszyć się,

być super drużyną i razem wygrać mecz

 

 

 

 

 

HYMN PÓŁKOLONII 2006

„Razem jest lepiej”

- sł. i muz. s. Edyta Gawrysiuk

 

 

Ref.: Wiesz co?, Jestem z tobą, D h G A

Jestem z tobą, a ty ze mną

i ty możesz liczyć na mnie na pewno.

Wiesz co? Razem jest lepiej,

razem wszystko pokonamy

i na pewno i na pewno nie przegramy!

 


1. Dzielę się radością ze wszystkimi, podaję tobie rękę mą, D h G A D h G A

mam przyjaciół pełen krąg, bo w przyjaźni siła jest. h a G a G a

Jesteś dla mnie drogocennym skarbem

i z tobą mogę cieszyć się.

Jesteś moim przyjacielem, dobrze o tym wiem.


2. Mamy też wspólnego przyjaciela, on z nami jest każdego dnia,

wypłyń na głębię, zaufaj Jezusowi:

nie zawiedziesz się!

Bo Bóg jest naszą mocą i siłą, on kocha wszystkie dzieci swe.

Wiosna, lato, jesień, zima z Jezusem wszystko się zaczyna.

 

 

HYMN PÓŁKOLONII 2005

„Święto chleba”

- sł. imuz. s. Edyta Gawrysiuk

 

 

 

Ja i ty, ty i ja, chodźcie razem do Betanii biegnijmy. C G F G

czas kolonii rozpoczyna się, czas dzielenia się chlebem. C G F G

chlebem radości i miłości, chlebem pokoju i jedności. CA F G

 

 

Chleb to nasz codzienny pokarm, C F

chleb jest dziełem ludzkich rąk, a G

chleb to owoc trudu i pracy każdego człowieka. C F a G

chleb jest naszym wspólnym dobrem, C G

ku jedności wzywa nas. a G

dziel się chlebem, dziel się niebem, radością w sercu twym. F G F G

chlebem radości i miłości, chlebem pokoju i jedności. C a F G

 

 

 

 

Jak zostać animatorem?

 

KIM JEST ANIMATOR?

To ten, który jest zawsze z dziećmi i jest za nie odpowiedzialny. Animator to ten który

„ożywia” (od łacin. Anima = zachęcanie, skłanianie do działania). Głównym zadaniem animatora jest “wychowanie”.

Znaczy to, że ma obowiązek przebywać zawsze z dziećmi i być do ich „dyspozycji” 24 / 24 godziny.

 

DLACZEGO JESTEM ANIMATOREM?

Jestem animatorem z wyboru a nie z przymusu! Dlatego potrzebna jest siła woli: chcę być animatorem, bo zdecydowałem/am nim zostać dobrowolnie.

 

WAŻNA JEST WSPÓŁLRACA! Wszyscy musimy współpracować. Razem możemy osiągnąć więcej. Trzeba utworzyć mocną grupę i razem być odpowiedzialni w podejmowaniu wspólnych decyzji.

 

ZACHOWANIE ANIMATORA

Trzeba kochać dzieci, zrozumieć je, słuchać i być zawsze gotowym na ich pytania. Sprawić by dzieci czuły się ważne, że coś znaczą dla animatora, trzeba się nimi zainteresować. Ważne jest “być” z dziećmi 24 godziny na 24 godziny: ZAWSZE!! Ważna reguła: moje zachowanie ma być przykładem dla dzieci. Animator musi również wymagać od dzieci szacunku wobec swojej osoby, czyli: animator jest stanowczy lecz nie krzyczy! Dobry animator to animator zawsze uśmiechnięty, przyjazny, miły i kochający. Z jednej strony żartobliwy a z drugiej poważny i surowy.

 

JAK ZACHOWAĆ SIĘ WOBEC “niegrzecznych dzieci”?

Trzeba je kochać w inny sposób, zainteresować się nimi, czasami je przytulić, a kiedy łamią reguły być stanowczymi, ale nie krzyczeć. Trzeba dać im odpowiedzialność za coś.

 

 

ZADANIA ANIMATORA

 

CZAS

Czas spędzony z dziećmi to nie strata czasu. Chociaż dziecko jest niedojrzałe, egoistyczne i „niewinne” z powodu braku rozwoju - to jednak dużo można się nauczyć z darów, które od początku posiada. Chcemy uczyć dzieci kochać. Zadanie animatorów polega nie tylko na kierowaniu grupą, ale bardziej na wychowaniu. Animatorzy muszą stale i świadomie pracować również nad sobą.

 

JEDNOŚĆ ANIMATORÓW

Animatorzy, to ci, którzy dają życie. Ważny więc jest klimat wzajemnego zaufania, akceptacji, cierpliwości, szacunku,... - miłości. Przez ten klimat dzieci rozumieją więcej, niż przez tłumaczenie. Relacja pomiędzy animatorami powinna być podobna do tej, która jest pomiędzy Jezusem i Maryją: prowadzący to Jezus, drugi - to Maryja. O metodach, pomyłkach, błędach itp. nie dyskutuje się w obecności dzieci. To nie program jest istotny, ale klimat. Jeśli zdarzają się w kadrze napięcia i konflikty mogą być wychowawcze, o ile animatorzy umieją przez prawdziwą pokorę jak najszybciej wrócić do pełnej jedności. Jezus pośrodku animatorów jest najlepszym wychowawcą-jedynym prawdziwym Animatorem. Podobnie jak rodzice muszą rozmawiać o dobrym i złym zachowaniu swoich dzieci, tak też i animatorzy muszą zastanawiać się, jak najlepiej pomóc, uniknąć tego, co złe i wspierać rzeczy dobre. Nie jest to obgadywanie, ale wspólne szukanie pomocy i planowanie zajęć. Niech każdy animator bierze w tym aktywny udział. Wiele może wnieść do spotkania animatorów dzielenie się trudnościami oraz pytania. W zdawaniu relacji z tego, co się dzieje w grupach nie chodzi o chwalenie się czy wyżalanie, ale o wspólną troskę i odpowiedzialność. Animatorzy uczą się odpowiedzialności, służby, wierności, prawdziwej miłości. Uczymy się jej najbardziej od samego Jezusa. Najbardziej też kocha dzieci ten, kto jest gotowy dla nich cierpieć, kto się stara, organizuje, próbuje, uczy się na błędach. Animatorzy muszą nieustannie pracować nad sobą, często wiele za to płacąc.

 

ZAUFANIE

Człowiek nieufny to trudny człowiek. Nic tak nie boli, jak brak zaufania pomiędzy przyjaciółmi, współbraćmi lub w relacji pomiędzy rodzicami i dziećmi. Owszem, są także różnice pomiędzy dziećmi. Jedne łatwo idą z nieznajomymi dorosłymi, inne są ostrożniejsze - potrzebują więcej czasu. Zasadniczo dziecko jest otwarte, dopóki nie zostało skrzywdzone lub wystraszone. Bez zaufania nie da się budować jedności pomiędzy ludźmi.

 

GOTOWOŚĆ

Gotowość przyjmowania pomocy: Dziecko potrzebuje pomocy i jest gotowe przyjmować ją, dopóki w charakter nie wkroczy pycha i ambicja. Człowiek, który zamyka się na pomoc innych, który za nic na świecie nie chce być dłużnikiem drugiego, a jedynie tym, który daje, który jest bogatszy, który nikogo nie potrzebuje - taki człowiek jest trudny we współżyciu i współdziałaniu. Nie próbujcie być ludźmi, którzy nie potrzebują pomocy, którzy są samowystarczalni. Proście każdego o pomoc, o radę, o jakiś wysiłek. Przede wszystkim siebie nawzajem.

 

ZYCIE CHWILĄ OBECNĄ

Dziecko dzięki swojej specyficznej zdolności i postawie może przypominać nam o wielu wartościach, a nawet o tym, co najważniejsze, a mianowicie o jednoczeniu się z wiecznością, o kontakcie z Panem Bogiem, o realizowaniu Królestwa Bożego. Dziecko jest w bezpośredniej relacji z Panem Bogiem. Ma bardzo prostą relację i dzięki temu jest dobrym przykładem kontaktu z Bogiem dla nas.

 

 

 

 

DEKALOG ANIMATORA

 

1. Animator powinien pomagać wszystkim potrzebującym. Mt 11.28-30
2. Animator nie powinien się wywyższać, tylko być na równi z innymi. Mk.10. 41-45
3. Dobry animator nie wstydzi sie tego, że nim jest, lecz się tym szczyci. Łk.21.34-36
4. Animator nie powinien chwalić się tym co robi, lecz pozostawić to dla siebie. Mt. 6. 1-6
5. Dobry animator kocha Boga, a kazdego bliźniego jak siebie samego. Mt. 22.34-40
6. Animator powinien się rzucic w wir Pana Boga i iść za Nim. Mt.4. 18-22
7. Dobry animator slucha z pokora Pana Boga i blizniego. Łk.17.7-10

8. Dobry animator prowadzi swoje grupy do Boga "...

do takich bowiem należy królestwo niebieskie" Mt.19 13-15
9. Dobry animator powinien odznaczać się skromnością. Łk.14 7-11
10. Animator tak jak syn marnotrawny powinien

naprawiać wszystkie swoje błędy. Łk.15 18-19